学校日記

２月２７日（金）のふれあい教育セミナーは「お家で使えるレスキューアロマ」をテーマに、生活の中にアロマを取り入れて自然治癒力を高めていくことを学習しました。ラベンダーは、循環器系を鎮静する作用があります。ユーカリは、抗ウィルス作用があり、呼吸器系に役立ちます。すてきな香りに包まれて、自然治癒力も高まるというのはとってもいいことですね。

２月２７日（金）のなかよし班活動は、６年生が計画して行う最後のなかよし班活動でした。６年生のリーダーが頑張ってくれたおかげで、楽しく活動することができました。次は、５年生が計画するお別れ会です。お世話になった６年生のみなさんに感謝の気持ちを表しましょう

総合的な学習の時間にホームページの作成に取り組んでいます。自分たちで撮った写真を入れながら、配色やレイアウトを工夫してホームページを作っています。また、情報の発信の仕方や受け取り方など情報モラルについても学習しています。

算数の「円周と円の面積」の学習で、自分たちの身のまわりにあるものの円周の長さを測り直径を計算したり、直径を測って円周を計算したりしました。木の直径やグランドのトラックのまわりの長さなどを調べることができました。

２月２５日（水）の準備は、お世話になった六年生に贈る色紙にはるメッセージカードを書きました。５年生が、低学年の子どもたちに上手に教えていました。

理科「おもりのはたらき」の学習で、おもりの衝突の実験を行いました。当てるおもりの重さや速さで当てられたものの動きがかわっていくということがよくわかりました。

２月２４日（火）、５年生が中心になってなかよし班のお別れ会の計画を立てました。はじめてみんなの中心になる５年生は、ちょっと緊張した様子でしたが、しっかり自分の責任を果たすことができました。

２月２３日（月）、八幡祭の表彰式を行いました。各学年ごとにポイントの多かった１０人と、人気のお店ベスト３が表彰されました。今年度の人気のお店は、１位は段ボール迷路、２位はくもの巣やしき、３位は犯人をさがせでした。

２月２０日（金）のなかよし班活動では、なかよし班の記念写真を撮りました。その後、教室内で楽しく活動しました。

２月２０日(金)、養護教諭より「おなかの中のぼく・わたし」の授業がありました。母親の体の中で赤ちゃんがどのように大きくなるのかを勉強したあと、人形を使って赤ちゃんの抱き方を習いました。