小数のかけ算をともなう問題について考えました。
１ｍ８０円、２．３ｍではいくらになりますか。計算はできても、その数値や式が表す意味を理解することが難しく、多くの子どもたちが苦手とする部分です。時には大人も迷います。頭の中だけでなく、図解を用いながら考える習慣がつくといいですね。 今日は、全員がプリントの手順にそって、一つ一つ答えを導き出しながら学習を進めていました。頑張れ５年生！