6年 ドリームマップ授業(2)
- 公開日
- 2013/12/04
- 更新日
- 2013/12/04
6年
12月4日(水)2限
「おしゃべり」や「おこりっぽい」という性格の肯定的なとらえ方について考えた後、児童各自の性格を肯定的にとらえて、ワークブックに書き込みました。この活動の中で、周りの友達に自分の性格についてたずね、自分の性格の良さについて気付くことができました。
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