１２日（木）５時間目に、低学年と高学年に分かれて研究授業を行いました。

　春日井市の教科指導員の先生をお招きし、本校の現職教育のテーマ「主体的・対話的で深い学びからの授業改善」をめざして、研究授業と研究協議会を行いました。

　低学年は算数の「たし算とひき算のひっ算」、高学年は外国語の「My daily schedule」の単元で実践しました。授業後の研究協議会では、グループに分かれて授業中の児童の様子や教師の発問・指示・教具の工夫などを基に、さまざまなテーマで意見交換を行いました。最後に、教科指導員の先生から学習指導要領や各教科で身につける目標や授業における視点などについて教えていただきました。

　今後も、よりよい授業をめざしていきます。