３、４時間目に総合的な学習の時間の「福祉について」の学習で、視覚障害やその方へのサポートを体験する活動を行いました。

講師の方々から視覚障害やガイドヘルプの方法についてお話を聞いたあと、実際にアイマスクをつけて狭い道や障害物を通る体験をしました。

また、白杖を使って点字ブロックを歩く体験も行いました。

子どもたちは緊張しながらも、初めての経験に興味津々でした。

助け合いの心をもち、生活することの大切さを学ぶことができました。