『研究授業』とは、授業力の向上のために、
授業を公開するものです。

授業者も学べるし、参観する教師も学べます。
鳥居松小では「１人１回研究授業」が原則です。

理科の授業でした。
『磁石』にクリップをくっつけます。
さらに、２つめのクリップをくっつけます。

「磁石をはずすと、２つのクリップはどうなりますか？」
という子どもたちの意見が分かれる発問から始まりました。

子どもたちも頑張っていました。

チャイムが鳴ると同時に終了。
そこも良かったです。