学校日記

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学校日記

7月28日（木曜）英語の研修

公開日

2022/07/28

更新日

2022/07/28

行事・生活
今日は出校日でした。
午後の時間を使って、職員で英語の授業の研修をしました。
そして、英語に関して疑問を挙げ、どうしたらいいのか解決を図りました。
７月２８日（木）５組　作品作りがスタートしました！

公開日

2022/07/28

更新日

2022/07/28

５組

　畑に収穫に行くと、ナスやミニトマトがたくさん実っていました。子どもたちもその多さに大興奮でした！教室に戻って西部中学校の自己紹介動画で卒業生の子たちの顔を久しぶりに見ると、とても懐かしそうにしていました。
　その後には、けやきの子作品展の作品作りをしました。自分の写真を見て下絵を描き、クレヨンで丁寧に色塗りをしました。
7月28日(木)　1年生　出校日

公開日

2022/07/28

更新日

2022/07/28

１年生
　出校日、１週間ぶりの登校ですね。元気な姿を見ることができて安心しました。「キャンプ」や「友達の家へのお泊り会」など、夏休みの楽しい思い出話をたくさん聞かせてもらい、こちらも笑顔になりました。今日は掃除や宿題の点検、外遊びなど久しぶりの学校をのんびりと楽しく過ごしました。
　せっかくの夏休みなのに、コロナの感染が拡大していますね。様々な制約が出てくるかもしおれませんが、楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。また８月２２日に会いましょうね。
7月21日（木曜）ハンセン病問題に関する親と子のシンポジウム

公開日

2022/07/21

更新日

2022/07/21

お知らせ

法務省からハンセン病問題について、親子で考えていくためのシンポジウムの案内が来ました。関心のある方は下のURLから入ってください。

https://www.jinken-library.jp/news/asset/0128462cf1abb6027c46c74b1f1d26c86e29d7b3.pdf
7月20日（水曜）購入したＰＴＡ図書

公開日

2022/07/21

更新日

2022/07/21

お知らせ
先日、ＰＴＡで購入希望をとりました本を
購入しましたので紹介させていただきます。
写真のとおりですので、ご覧おきください。
生涯学習室のＰＴＡ図書に入れておきます。
7月20日(水)　1年生　ヒマワリの花

公開日

2022/07/20

更新日

2022/07/20

１年生
　ひまわりの花が咲きました。終業式に間に合ってよかったです。１年生もはじめましての入学式から４ヶ月、ヒマワリのようにスクスク成長し、ずいぶん小学生らしくなりました。できることも増えて通知表をもらう姿も一人前です。小学校最初の夏休み、いっぱい楽しんで思い出をたくさん作ってくださいね。
７月２０日（水）５組　教室をきれいにしました

公開日

2022/07/20

更新日

2022/07/20

５組
　終業式後に夏休みに向けて教室の掃除をしました。ロッカーや机、下駄箱の中を隅々まできれいにして、子どもたちも気持ちが整った様子でした。楽しい思い出をたくさんつくってください。
7月20日（水曜）終業式

公開日

2022/07/20

更新日

2022/07/20

行事・生活
終業式の様子です。
校長先生からは、１学期を振り返って、できたことは自分をほめ、できなかったことはどうしたらできるか考えてほしいこと、夏休みの１日１日を大切にすごしてほしいことなどが話がありました。
生活の先生からは、夏休みを楽しくするために３つの約束を守ってほしいということで、自分の命は自分でしっかり守る　ルール・きまりをきちんと守る　インターネットやＳＮＳの使い方に注意する　を挙げられました。特に見ず知らずの人とつながることはやめましょうということでした。
今日で１学期が終わり、明日から夏休みになります。
２学期に元気な顔で登校しましょう。
７月１９日（火）５組　お楽しみ会

公開日

2022/07/19

更新日

2022/07/19

５組

　今日は５組でお楽しみ会をしました。初めにフラフープ渡り競争をしました。２人ペアで協力して２つの輪をくぐり、白熱した戦いになりました。２つ目のゲームは、絵カード当てクイズでした。カードを見ていない友達に周りの子たちがヒントを出して、答えてもらいました。去年も同じゲームをしましたが、ヒントの出し方がみんなとても上手になっていました。その後には、ペットボトルキャップ積みをしました。ピラミッドのような形になるように、慎重に積んでいました。最後にトランポリンを順番に跳びました。とても楽しい会になりました。
7月19日(火)　1年生　昆虫をさわってみよう

公開日

2022/07/19

更新日

2022/07/19

１年生
　他学年の先生ですが、３連休中にカブト虫を捕まえたということで、１年生のために持ってきてくれました。そこで授業予定を少しだけ変更して、生活科の昆虫と触れ合おうの学習です。生きているカブト虫を初めて見た子も多かったようで、観察したり触ったりと楽しんでいる様子がみられました。虫がちょっと苦手な子もいたようです。(ちなみに今年の１年生の担任は２人ともちょっと昆虫が苦手です、、、)
　せっかくですから、夏休みに昆虫採集に行ってみるのもいいかもしれませんね。
７月15日(金)　1年生　シャボン玉であそぼう

公開日

2022/07/15

更新日

2022/07/15

１年生
　今日は生活科の学習でシャボン玉遊びをしました。天気のせいでなかなか実施できずやきもきしましたが、子どもたちの楽しそうな顔を見ると今日できてよかったです。夏休みも家族でシャボン玉をやりたいといっていた子もいました。
7月15日（金曜）通学班会

公開日

2022/07/15

更新日

2022/07/15

行事・生活

今日の業前で通学班会がありました。班長が１年生を迎えに来るようすはほほえましいものです。１学期の反省をし、２学期に向けて確認等をしました。
７月14日(木)　1年生　合同体育

公開日

2022/07/14

更新日

2022/07/14

１年生
　今日の１年生の体育は１組２組合同でした。１学期最後の体育だったので、１組２組対抗のドッジボール大会です。前回は１組の勝利でしたが、この日のために２組は体育で練習を重ねてきました。２組にとってのリベンジマッチです。さて、その結果は？ぜひお子さんにお聞きください。
7月14日（木曜）自由研究大募集　庄内川

公開日

2022/07/14

更新日

2022/07/14

お知らせ

国土交通省の土岐川・庄内川流域治水協議会ということろから自由研究の募集です。関心のある人は自分で直接応募してください。URLを下にはっておきます。

https://www.cbr.mlit.go.jp/shonai/bousai/ryuuiki_chisui_kyougikai/pdf/chirashi.pdf
7月14日（木）熱中症対策

公開日

2022/07/14

更新日

2022/07/14

お知らせ

環境省から以下のリーフレットの紹介がきました。URLをあげておきますので、ご覧おきください。

高齢者のための熱中症対策

https://www.wbgt.env.go.jp/pdf/pr/heatillness_leaflet_senior_2021.pdf

災害時の熱中症予防

https://www.wbgt.env.go.jp/pdf/20210315_heatillness_leaflet_saigai.pdf
7月13日（水曜）福祉体験【３年生】

公開日

2022/07/13

更新日

2022/07/13

３年生
シルバー疑似体験を１時間目２時間目に行いました。
高齢者の気持ちになって、体験をしました。
７月１３日（水）理科　３年生

公開日

2022/07/13

更新日

2022/07/13

３年生
　風とゴムは、物を動かす力があることを学習しました。今日は、体育館でゴムの働きを利用して車を走らせました。ゴムを伸ばし具合を微妙に調節して、ゴールインゲームをしました。ゴールの線に近くなるよう、ゴムの伸ばし方を工夫するのがなかなか難しいようで、「おしい、進みすぎた！」と楽しみながらゴムの伸ばし具合を工夫していました。
7月13日(水)　1年生　絵の具の授業

公開日

2022/07/13

更新日

2022/07/13

１年生

　１年生の今日の図工は絵の具でした。初めて絵の具を使う子も多く、ピカピカの絵の具セットにときめいている様子が伝わってきます。今日は水入れやパレットの使い方、簡単な混色の学習をしました。夏休みの作品募集にも絵の具を使えます。夏休み中にもぜひ使ってみてください。なお、学校ではパレットを洗いません。今日持ち帰っていますので、ご家庭でパレットを洗っていただくよう、お願いします。
7月13日（水曜）新型コロナによる小学校休業等対応助成金

公開日

2022/07/13

更新日

2022/07/13

お知らせ

９月３０日までの「小学校休業等対応助成金」（事業主対象）と「小学校休業等対応支援金」（保護者対象）のお知らせです。下のＵＲＬからジャンプして入ってください。

https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/koyou_roudou/koyou/kyufukin/pageL07_00002.html
７月１２日（火）ALT「What color ?」

公開日

2022/07/12

更新日

2022/07/12

２年生
　ALTの先生と、英語で色についてのコミュニケーションのやり取りをしました。好きな色を答えたり、相手に質問したりする中で英語に関心をもって取り組むことができました。
興味あることを基に、英語に親しみ、積極的に発音をしようとする姿勢が育つといいと思います。