国語「かんさつ名人になろう」で学習したことを活かして、羽化したツマグロヒョウモンの様子を観察しました。羽の色や模様はもちろん、動いている足の数が４本しかないこともわかりました。

　※タテハチョウの仲間は足が４本に見えますが、退化した足もあるので、実際には６本あります。

　５月１８日（月）、生活科の学習で校区探検に出かけました。

　本日は学校から川沿いに南方面に歩いて、途中に児童遊園に寄りつつ名鉄牛山駅に行きました。駅や電車の様子を見ていたら、偶然にもそこに小牧駅の駅長さんがいらっしゃって、電車に関する質問に答えていただきました。どうもありがとうございました！

　来週２５日（月）にも、校区探検を予定しています。本日同様、暑くなるかもしれませんので水筒の用意をよろしくお願いします。

　２年生は、生活科の学習でミニトマトを育てます。

　連休が明けて植木鉢を見てみると、見事全員トマトの芽が出ていました。本日５月７日（木）は、トマトに名前を付けたり肥料をあげたりしました。これからも、水やりなどのお世話を頑張りたいです。

図工の「しんぶんしとなかよし」で、新聞紙を使って自由に、衣装や帽子をつくったり、トンネルや秘密基地をつくったりしました。新聞紙を折ったり、丸めたり、ちぎったり、繋げたりしながら、思い思いに発想し、楽しく活動していました。

　算数では「はこの形」を学習しています。今日は面の形を考えてはこを実際に作りました。頭をフル回転させて楽しく学習できましたね。また、書写は今年度最後の授業でした。習字がだんだん上手になってきて来年度以降が楽しみですね。

「スーホの白い馬」で感動した一文をまとめ、発表しました。スーホと白馬の絆や行動に注目して考えることができましたね。

堂々と発表したり、友達の考えに興味を持ちながら聞いたりすることができていてとてもステキでした。

　国語では「スーホの白い馬」を学習しています。今日は、挿絵に題名を付けて場面の様子を読み取りました。班の友達と考えを伝え合ったり、意見をまとめたりと楽しく学習することができました。いつも「うしにこタイム」で行っていることが授業でも生かせていて素晴らしいです！

ALTの先生と体の部分を英語で表す勉強をしました。ミニゲームをしたり、音楽に合わせて体を動かしたりして楽しく学ぶことができました。

久しぶりに全員がそろって1日過ごせたことがとてもよかったです！

休み時間に廊下に墨がついていたのを見つけて掃除をしていました。自分たちで気付いて、進んで取り組むことができる姿がとても素敵でした。ありがとう。

算数の授業では、１００㎝を超える長さを学習しました。長い長さを測るためにどうすればいいか工夫して学習に取り組んでいました。

　道徳では、友達の家に遊びに行った場面を例として、どのようにふるまえばお互いが気持ちよく過ごせるかを考えました。ロールプレイングでは、言葉のかけ方や行動によって相手の気持ちがどのように変わるかを体験しました。「親しき中にも礼儀あり」友達のことを大切に思いやって行動していきましょう。

　3学期初めての音楽の授業は、「そりすべり」の音楽を聴いて輪になって表現活動をしたり、ピアニカを演奏したりしました。3学期も歌って、踊って、演奏して、音楽を体全体で楽しんでいきましょう！

国語では「紙コップ花火の作り方」という説明文を学習しています。今日は文章を何度も読み直して実際に紙コップ花火を作りました。自分たちでどんどん進めていく学習は楽しいですね。今日の学習を生かして、自分のおもちゃの説明書をわかりやすく作っていきましょう。

　生活科の「もっとなかよしまちたんけん」の単元で校区にある喫茶店の「ハニーシュガー」へ行きました。厚焼き玉子サンドやパフェなどを実際に目の前で作っていただき「おいしそう！」「食べたい！」と子どもたちは大興奮でした。見学の後は、気になったことを質問したりお礼の言葉をしっかり伝えたりすることができ、普段は見られないお仕事の様子にふれることができました。

　ご協力いただいたハニーシュガーさん、本当にありがとうございました。

ALTのスティーブ先生と学習しました。今日は飲みたい飲み物を選んだり、ミニゲームをしたりと楽しく外国語にふれました。また、休み時間も笑顔でコミュニケーションをとっていました。