理科の授業では、「とじこめた空気と水」の学習がスタートしました。今日は、２つのスポンジの間に閉じ込めた空気の様子を絵で表しイメージ化しました。その後、グループでお互いの考えを共有しました。
　算数では、小数のかけ算の筆算の学習をしました。小数点の位置に気を付けながら、３桁×２桁の計算に粘り強く取り組みました。