家庭科では、五大栄養素について学習しました。そこで、「栄養士になったつもりで１日分の献立をたてよう」という学習課題を設定しました。コンクールという設定で、どの献立が条件に合っているのか、工夫がされているのか等の品評会を行いました。
　献立を考える学習を通して、普段の食事も栄養バランスや食品の組み合わせ等いろいろなことが考えられていることに気づくことができました。ぜひ、今日の学習を生かして献立を考え、おうちの人にプレゼンしてみてくださいね。