総合的な学習の時間では、年間を通して、SDGsの学習に
取り組んでいます。中でも4年生は「環境」に重きを置き、
学習を進めています。

　図工では、その学びを生かして、テーマを「私のえがく
サステナブルな未来」とし、子どもたちが主役となる未来
をえがきました。（本来ならば、野外造形展で展示する予
定でした…残念）

　今日は、作品が出来上がってきたので、鑑賞会を行いま
した。今後、素晴らしい未来を子どもたちにバトンタッチ
できるようにしたいですね。