今日は理科の学習をする予定はありませんでしたが、昼頃に一時的に大雨が降り、その後晴れてきました。急遽社会の授業を理科に変更です。
　4年生の理科は「雨水のゆくえと地面の様子」という単元を学習しています。先日どんなところに水たまりができるかを予想した後、なかなか雨が降ってくれませんでした。今日のチャンスを逃すわけにはいきません。何気なく見ていた雨上がりの校庭ですが、水たまりの秘密に気付けたかな？