7月9日(木)5年生 なぜこの式になったのかな?
- 公開日
- 2020/07/09
- 更新日
- 2020/07/09
5年生
「小数のわり算」の単元に入りました。今日の文章問題では、「96÷2.4」という式になりました。なぜこのような式になったのかを、友達に説明しました。関係図や数直線を使い、説明することができました。
5年生
「小数のわり算」の単元に入りました。今日の文章問題では、「96÷2.4」という式になりました。なぜこのような式になったのかを、友達に説明しました。関係図や数直線を使い、説明することができました。
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