４年生の授業風景です。
　１組ではソフトバレーボールの授業が行われていました。子どもたちは、「どのようにトスを上げたらスパイクが打ちやすいか」を考えながら活動していました。先生のアドバイスを真剣に聞く姿も見られました。
　２組では算数の面積の授業で新聞紙を用いて１平方メートルを作る学習を行いました。１平方メートルの大きさを体感することがねらいです。１平方メートルに欠席者を除いた２１名が乗ることができました。