６年生の体育では、プール前の単元としてＴボールに取り組んでいます。Ｔボールとは、野球を簡単にしたスポーツなのです。しかし、野球未経験の子どもたちにとっては、ルールも含めてなかなか難しい競技です。そこで６年生では、全員が楽しめるルールを考える事を学習課題としました。野球未経験者は３振ではなく、５振でいいのではないか。女子は力がない子が多いから、バットではなくテニスラケットもありにしよう。子どもだからこそ柔軟な発想が生まれるものです。授業の最後にはふりかえりを兼ねたルールの意見交換会が行われました。このようなスポーツに対する思考力も、大切な体育の学習の一部です。