５年生の書の時間は、教科書の最後の課題「希望」に取り組みます。画数の多い難しい課題ですが、運筆もずいぶん良くなってきました。中心線をきちんと意識できる子も増えてきて、落ち着いた文字になっています。次時は、詩文を創作的に作品にしていく学習ですから、お手本を見て書くいわゆる書写の学習は、１年間のまとめとなります。