１２月８日（月）授業の様子１
- 公開日
- 2025/12/08
- 更新日
- 2025/12/08
４年生
４年生の算数です。「何倍になるか」を図に書いて考えました。同じようなやり方を３年生の時に学んでいるので、それを応用していました。
