９月３０日（火）授業の様子３
- 公開日
- 2025/09/30
- 更新日
- 2025/09/30
４年生
４年生の算数です。「何倍になるか」を図を使って考えました。昨年に学んだ内容をつなげて考え、今回の課題に応用していました。
