2年生の国語の授業です。
「かんさつ名人になろう」に取組んでいます。
　一人一鉢で大切に育てている、ミニトマトの観察記録を書いて、学習を進めています。
　自分の書いた観察カードを、教科書で確認しながら、丁寧に読み直していましたね。今日覚えたことは、これから観察カードを書く時にも生かせます。
　これで一歩、「かんさつ名人」に近づきましたね。