１月２９日（水） 授業の様子 1年生
- 公開日
- 2025/01/29
- 更新日
- 2025/01/29
１年
算数で「おなじかずずつ」の学習です。問題の場面を把握し、数図ブロックを使って、答えを調べていました。「同じ数ずつ」の意味がつかめたかな。
