国語の授業の単元名は、「百年後のふるさとを守る」です。
最初のクラスは、教師自作のワークシートの答え合わせをしていました。
よく手が挙がっていました。
次のクラスは、この単元のまとめのテストをしていました。
児童は皆、真剣に取り組んでいました。
最後の最後まで、お疲れ様です！
次のクラスは、この単元のまとめとして、
友達が書いた意見を読み合っていました。
協同学習です。素晴らしい活動ですね！
図工の授業は、「点描画」です。
上手に描けていました。
校務主任が熱血指導をしていました。