第５時限の２年生の研究授業について、研究協議会を行いました。
今回の研究協議のメンバーは、
低学年（１年〜３年）の担任が中心です。
「ＫＪ法」で、研究授業の良かった点や改善点について話し合った後、
教育コンサルタントの大西貞憲先生から、ご指導をいただきました。
今後も、次期指導要領が求めている「主体的で対話的な深い学び」を
日々の授業の中でどう構築していくか、
研鑽を積んで参ります。