「フラッグフットボール」の練習です。
楽しく活動でき、しかも運動量が多い授業でした。
チームで話し合う「作戦タイム」の時間をつくっているところが、
教師の「工夫」です。
中教審が提唱している「対話的な学び」が、
体育の授業でもできる！ことを実証している授業でした。
（写真は２秒ごとに変わります）