理科では「豆電球と乾電池をどのようにつなぐと明かりがつくのだろう」をテーマに取り組んでいます。国語では「ありの行列」を音読しています。社会では「防災について考える」の単元で、校内を回って、消火器、消火栓などをさがしてメモを取っていました。また、もうすぐ行われる教育相談に向けてアンケートを行っていました。