3年社会科研究授業
- 公開日
- 2012/11/14
- 更新日
- 2012/11/14
お知らせ
11月13日(火)2限に301で社会科の研究授業が行われました。具体的な紛争事例(みかんの木の事例)をもとに、「もし裁判所ががなかったら?」「裁判は、なぜ3回?」などについて考え、裁判所の存在意義や三審制、さらに司法権の独立について考えました。どの生徒も集中して授業に取り組めました。
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11月13日(火)2限に301で社会科の研究授業が行われました。具体的な紛争事例(みかんの木の事例)をもとに、「もし裁判所ががなかったら?」「裁判は、なぜ3回?」などについて考え、裁判所の存在意義や三審制、さらに司法権の独立について考えました。どの生徒も集中して授業に取り組めました。
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