１クラスは、「漢字の成り立ち」について学んでいました。
ＩＣＴ活用の授業でした。
生徒と教師の言葉の「やりとり」がとても楽しく、
教室に「笑み」があふれていました。
もう１クラスは、「少年の日の思い出」の読み取りをしていました。
生徒は、自分の考えをしっかり発言していました。
教師は、生徒の発言を「有機的」に板書していました。
（写真は７８枚です。２秒ごとに変わります。）