１年生は、昨日の体育大会のあの「盛り上がり」がうそのように、
とても静かに落ち着いて学習していました。
この切り替え、本当に素晴らしいですね！
技術の授業は「木工」です。「棚付き本立て」を作っていました。
数学の授業の本時の学習目標は、
「分数・小数を含む方程式を解くことができる」です。
授業の中で、隣同士や前後で「話し合う」場面がありますが、
これも、本校が進めている「協同学習」の一形態です。
（写真は２秒ごとに変わります）