理科の授業では、「身近な大地の歴史」を調べていました。
教師の机間指導は、とても丁寧でした。
数学の授業は、「度数分布」の練習問題を解いていました。
教師に質問する人は、立派です！
どんどん質問しましょう！
社会の授業では、地図記号を楽しく学んでいました。
もう一クラスの理科の授業では、友達同士教え合う場面が見られました。
国語の授業は、「ワールド・カフェ方式」の
「グループ・ディスカッション」をしていました。
まさに「対話的な学び」ですね！