１３日（金）に３年生の数学の研究授業を行いました。全職員が授業を参観し、その後、全職員でテーマに沿った研究協議を行いました。授業は、平方根の足し算・引き算について、何故計算ができないのか、何故計算ができるのかを考える展開でした。授業では、対話が活発に行われ、考えが深まって行く様子が見られました。