冷え冷えとした空気の中ですが、生徒たちはそれらに負けず学習に取り組んでいます。自分の進路を見定め、一直線に取り組んでもらいたいです。
　１枚目は体育の授業で、持久走に取り組んでいました。スタート前で緊張した面持ちでした。２枚目は理科の授業で、地球の運動と天体の動きについてスクリーンに映しながら確認していました。３枚目は英語の授業で、リポートづくりに取り組み始めていました。