アドジャンに取り組むクラスが多い１年生のＳＳＴでした。

　この時間の冒頭に「アドジャン」に取り組むことを聞き、ガッツポーズをする姿が見られるなど、この時間を楽しみにしている様子が伝わってきました。

　「人の話を肯定的に聞くこと」は、授業内での対話的活動において、どれだけ成長できるかに関わってくる重要な要素です。だからこそ、こうしたスキルを高めてほしいと思っています。まずは「受容」「共感」できる回数を増やせるといいですね。