田沼意次・松平定信の政策を比較しながら学習し、自分ならどのような政治を行うかを考えました。
　比較表を作成する際、生徒は繰り替えし教科書や資料集に目を通し、根気強く取り組みました。読み取れずに苦労する姿もありましたが、どこを見るとわかるかを周囲に確認しながら取り組みました。意見交換する場面では、人の考えを知り、納得する場面も見られるなど、アウトプットしながら学びを深める姿が見られました。