10月15日(水)教育実習生の研究授業
- 公開日
- 2025/10/15
- 更新日
- 2025/10/15
授業風景
本日も教育実習生の研究授業(数学)が行われました。単元は変化と対応です。生徒は比例について主体的に学ぶことができていました。
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