予報の通り、冷え込みが一段と増したと感じる朝でした。昨日の陽気がとても貴重であったと改めて思います。本日２時間目の授業の様子です。上段の１組は技術です。動きを伝達する仕組みについて学ぶ過程で、「ギア比」の計算問題に取り組んでいました。時間制限もあるため、生徒達は時間内に解けるように、黙々と集中する姿が見られました。中段の２組は数学です。図形の証明問題に取り組んでおり、証明をどのような過程で行うのか、生徒達が出したアイディアを、先生が前で確認しているところでした。確認をしながら、証明に必要となる定義やコツをについて、詳しいアドバイスが伝えられています。下段の３組は理科です。季節ごとの天気の変化についてまとめる授業でした。高気圧など、必要となるキーワードの意味をつかみながら、なぜこのように天気が変化するのか、生徒達が自分で説明できるよう努力する姿が見られました。