１０月１６日（木）に教育実習生による道徳の研究授業が行われました。

３週間で様々な授業を参観し、そこで得た知識やこれまでの経験を活かして授業を展開してくれました。

道徳の研究授業でもでしたが「学習のめあて」や「学習の流れ」をgoogle クラスルームを活用して生徒の皆さんに提示したり、googleフォームやgoogleスライドを活用して考えをまとめたりと、ICTを活用した授業が展開できていました。

来週からは大学での学びが再開します。ぜひ同じ大学で教員を目指している学生に「春日井はこんなことをやっていた」ということをアピールしてくれればと思います。