授業の様子
- 公開日
- 2021/02/15
- 更新日
- 2021/02/15
お知らせ
4年生算数の授業の様子です。伴って増える数量の問題では、立式するまでの課程においてペアで教えあったり,具体的に数えたりして、課題を解決していきました。自分の意見を相手に伝えることで、思考も整理できました。
お知らせ
4年生算数の授業の様子です。伴って増える数量の問題では、立式するまでの課程においてペアで教えあったり,具体的に数えたりして、課題を解決していきました。自分の意見を相手に伝えることで、思考も整理できました。