１、２年生算数の授業も次第に難しくなってきました。足すのか引くのか問題に書かれている言葉を考えながら課題を解いていました。
　
　３年生の道徳では、道徳心について考え、嘘をついてよいのか悪いのかなど具体的な場面を設定して話し合いが盛り上がっていました。
廊下にはコロナに対するクイズも子供たちが自主的に考え掲示がしてありました。