帰りの打ち合わせのあと、先生方が３つの部会に分かれて話し合いをしていました。

それぞれの部会で話し合われていた内容は、国語授業「物語文」の授業づくり、「説明文」の授業づくり、算数の授業づくりです。

　それぞれの部会では、学年の枠を越えて活発に意見が交換され、互いに授業を見せ合う計画を立てるなど、前向きな話し合いが行われていました。

　熱意がとても心強いです。

「子どもが主役」の授業づくり、よろしくお願いします！