学校日記

春日井市社会福祉協議会の方から、認知症についてのお話を聞き、理解を深めました。担任の先生の寸劇を通して、認知症の方にどう声をかけ、かかわっていくとよいのか学ぶ機会となりました。学習後には、全員、認知症サポーターのカードをもらいました。おうちの方や近くの人に今日学んだことを広げていってほしいです。

点訳ボランティアの方から、点字について学びました。実際に自分の名前等を点字をうつ体験をしました。

耳の不自由な方のお話を聞いたり、手話体験をしたりしました。耳の不自由な方の思いに触れ、考える機会となりました。

目の不自由な方をガイドする側の体験や、アイマスクを使って目の不自由な方の立場の体験、白杖体験、工夫された日常生活用具を教えていただく等を学びました。体験を通して、障がいのある人々と共に生活することについて考えたり、思いやる気持ちを感じたりする機会となりました。

各クラス、各教科の学習を頑張っていました！

9月4日（月）本校ですすめているスマイルタイムの校内研修会を行いました。5時間目は各クラスでのスマイルタイムの様子を互いに参観しました。授業後には、講師の先生をお招きし、「スリンプルで学級づくり＆授業づくり」という演題で講演をしていただき、あらためてスリンプルプログラムについての理論を学び、日々の取り組みの確認をすることができました。朝の「スマイルタイム」の時間だけでなく、そこで育んだかかわりのスキル・力を授業の中でもどんどん発揮できるよう職員一同、ペアやグループでのかかわりを大切にしばがらすすめていきたいと思います。安心して発信できる学級づくりが大切にしていきたいと思います。他校の先生もたくさん参加されました。

手にどろどろの絵具をつけて、黒や白の台紙に絵を描いていました。絵が映えるように、明るい色を作って感触を味わいながら楽しく活動しました。

本日９月９日の下校時刻について、ホーム＆スクールで９時３０分頃配信しておりますが、現在、未読の方がたくさん見えますので、すぐの確認をお願いいたします。

　２日に、席上揮毫大会に学校代表として参加する児童を決めるための、校内選考会が行われました。

　大勢の選考会参加児童のみなさんが、学年毎に決められた課題を一画、一画丁寧に書いていました。真剣なまなざしで課題に向き合うみなさんの姿は大変に立派でした。

　席上揮毫大会は、１０月２４日（土）に小野小学校で開催されます。代表に選ばれたみなさんを、みんなで応援していきたいと思います。

　今日の給食は、主食が「玄米ご飯」、主菜が「えがおの夏野菜カレー」、副菜が「ツナサラダ」、そして「牛乳」と「冷凍みかん」です。

　今日の食育チャレンジは、「えがおの夏野菜カレー」についてのクイズでした。ご家庭でも話題にしていただけると嬉しいです。ぜひ、お子さんに答えを聞いてみてください。

　本日、始業式が行われました。

　まだまだ暑い中でしたので、校長室からオンラインで式を行いました。

　式の中では、「市長と語る会」「男鹿交流」に学校代表として参加した６年生児童から報告がありました。

　校長先生からは、先生自身が夏休みに挑戦したことのお話を通して、２学期に児童のみなさんに頑張ってほしいことのお話がありました。

　また、パソコンの望ましい使い方について、係の先生からお話がありました。

　始業式後の学級活動では、夏休みの宿題の答え合わせをしたり、新しい教材を受け取ったり、２学期の係決めをしたりしていました。

　夏休みが終わっても、まだまだ暑い日が続きます。体調に気を付けて、２学期も頑張りましょう！

　本日は、夏休みの出校日でした。

　まだまだ蒸し暑い中ですが、学校には久しぶりに子どもたちの元気な声を響いていました。

　教室では、夏休みの作品を提出したり、日誌の答え合わせをしたりしていました。

　長い夏休みも残り１０日ほどになりました。少しずつ生活リズムを整えながら、また元気に９月１日に登校してくださいね。

　終業式の後は学級活動です。

　配付物の確認や、荷物の整理などを行いました。

　そして、担任の先生からは一人一人に、通知表「あゆみ」が配られました。

　明日から長い夏休みになります。次に登校するのは８月２０日（木）です。

　みなんさん、交通事故や熱中症に気を付けて、楽しい夏休みにしましょう。

　本日、１学期終業式がオンラインで行われました。

　「児童代表の言葉」として、２年生と６年生の代表児童が１学期を振り返って頑張ったことや、２学期の目標を発表しました。

　校長先生からは、改めて「あたたか」を合言葉とした学校目標「笑顔あふれるあたたかい学校」の視点から、１学期に児童のみなさんが頑張ったことや、２学期の目標についてお話がありました。

　校長先生のお話の後、夏休みに行われる「市長と語る会」「男鹿交流学習」に学校代表として参加する児童から、決意の発表がありました。