学校日記

　本日、第２回学校評議員会が開催されました。

　評議員のみなさんからは、１、２学期の活動の様子や、全国学力学習状況調査の結果から、様々なご意見を頂戴しました。

　また授業の様子も参観していただき、子どもたちが生き生きと学習をしている様子をご覧いただきました。

　本日いただいた様々なご意見を、これからの教育活動にいかしてまいります。

　本日、朝会が行われ、表彰状や認証状の授与が行われました。

　後期児童会役員、学級委員、委員会委員長に新しく任命されたみなさんは、大変立派な返事と態度で認証状を受けていました。

　校長先生からは、尾上尚子さんの詩と、井上ひさしさんの「子どもにつたえる日本国憲法」を通して、言葉の大切さについて、お話がありました。

　また、生活安全委員会のみなさんからは寸劇を通して、「気持ちの良いあいさつ」について、お知らせがありました。

　長い２学期も半ばまで過ぎました。これからも、言葉やあいさつを大切にして、楽しく過ごしましょう。

6時間目のクラブ活動の様子です。あいにくの雨で、運動場のクラブは室内となりましたが、次回に備えて作戦を練ったり、みんなで楽しめる別の活動を行ったりしました。クラブ活動は、好きなことに集中したり、好きなことで集まった異学年の子どもたちが楽しく交流したりできる良い時間となっています。

4限目の様子です。２の２は図工で読書感想画に取り組んでいました。色合いをどうしようか考えながら、色づくりを工夫し、彩色活動にはげんでいました。３の１は来週金曜日にある校外学習の事前学習をしていました。見学先で聞きたいことを考えて、ワークシートに書き込んでいました。子どもたちはとても楽しみにしています。

14日（火）6限目に委員会活動がありました。56年生のみなさんが、それぞれの委員会で全校児童みんなのために清掃や草とり、運動道具や図書の整理・掲示等の作業をしたり、様々な活動のアイディアを出し合ったりと、熱心に活動していました。56年生のみなさん、ありがとうございます。

14日（火）、１の２と２の１の図工の様子です。低学年は、現在、読書感想画に取り組んでいます。お話をよく聞いて、それぞれ情景を思いうかべながら「どうかこうかな」「何色にしようかな」と表現活動をすすめていました。

今年度は、１・２年生合同で校外学習に出かけます。
その準備として、１０月１０日（金）５時間目、１・２年生の顔合わせを行いました。
なかよし班に分かれて、自己紹介ゲームをして、親睦を深めました。

校外学習では今よりもっと仲良くなれるといいですね！

野外学習に向けて、５年生が準備を始めています。

今日は、しおりで日程確認を行いました。

しおりに書き込みをしながら、真剣に話を聞いていました。

2時間目の授業の様子の続きです。１の１は国語の「くじらぐも」の学習でワークシートに取り組んでいました。１の２は書の時間です。みんな集中して丁寧に文字を書いていました。２の１は音楽です。曲を聞いて聞こえてくる音を楽しんでいました。２の２は体育のドッジボールです。元気いっぱい体を動かしていました。３の１は国語で課題が終わった子から端末ドリルの学習をしていました。３の２も算数の課題が終わった子から端末ドリルでさらに問題を解いていました。週の最後の金曜日でしたが、みんな頑張って学習に取り組んでいました。4年生は2時間目は、水泳学習のため民間プールにでかけて指導をうけました。

2時間目の授業の様子です。6年生は1組も2組も図工で「未来のわたし」という作品を制作していました。未来の自分をイメージして組み立てた芯材に紙粘土をつけていました。５の１は図工の読書感想画に取り組んでいました。龍をどう表現しようか調べているところです。下の写真は昨日の体育のリレーの様子です。５の２は算数の問題に取り組んでいました。それぞれ自分にあったペースと方法を選択して進めていました。