１組では、国語の授業で、「うまく伝えるために」工夫して文章を書くという活動をしました。挙手する手がまっすぐに伸び、話す人に体を向けて静かに聞くことができています。
　２組では、図工で「紙版画」を作っていました。自分で考えた図に、毛糸や凹凸のある紙を貼りつけるなど、工夫していました。私語が全くなく、活動に集中していました。出来上がりが楽しみです。
　トイレのスリッパがきれいに並んでいました。落ち着いて生活していることが伝わってきます。
　この調子で、３年生をよい姿で締めくくりましょう。