分散登校から授業が始まり、およそ１か月が経ちました。学習内容も少しずつ難しくなってきていますが、どのクラスも集中して学習に取り組んでいます。
　４年生は算数の授業で、割り算の筆算を学習していました。考え方のパターンを理解し、繰り返して練習問題に挑戦しています。６年生は社会の授業で、公共施設について学習していました。文化フォーラムや都市緑化植物園など、今までに行ったことのある施設も公共施設の一つに含まれていることを確認していました。