５年の総合的な学習の時間では、３つの班に分かれて「現代の子どもたちの体力・運動能力低下」について研究してきました。１学期は、原因と課題を調べました。２学期以降、食育の学習や企業の出前授業によって知識を蓄えました。
　今日のまとめ報告会では、体力・運動能力低下を改善する案が各班から発表されました。食事に目を向けて発表する班、実際に運動の効果を考えて風船を使った遊びを考えた班がありました。実際に、クラスみんなで風船を使った遊びを体験してみました。全身を使うだけでなく、判断能力や反射の能力も必要な遊びでとても盛り上がりました。
　１年間で学んだことを、今後の生活にいかしていきましょう！