本日の授業参観は、道徳と理科の授業を中心に行われました。どのクラスでも、ＩＣＴを効果的に活用して、子どもたちが考えをまとめやすいように工夫がされていました。ある高学年の理科の授業では、デジタル教科書を活用して河川の様子を画像の距離や角度を変えたりして詳細に観察していました。また、道徳の授業では、多くの学級でFigJam（フィグジャム）を活用して、意見を整理して話し合う授業が進められていました。本日はご多用のところ、お越しいただきありがとうございました。