６年 分数÷分数の仕方を考えよう
- 公開日
- 2012/05/28
- 更新日
- 2012/05/28
学校の様子
算数「分数÷分数」の学習で、分数のわり算の仕方を考えました。面積図を使って、１／３で割ることが、３をかけるのと同じであることがわかりました。
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算数「分数÷分数」の学習で、分数のわり算の仕方を考えました。面積図を使って、１／３で割ることが、３をかけるのと同じであることがわかりました。
