理科室から楽しそうな声が聞こえてきました。２年生が理科？と思ったら、算数の授業でした。「かさ」を調べるという内容の授業でした。
　グループごとに、１リットルと思う「かさ」予想して、いろいろな入れ物に水を入れます。それを、１リットルますに入れていきます。すると、１リットルに全然足りなかったり、思いっきりこぼれたり、予想が外れてがっかりするものの、ますますやる気はわき上がります。１リットルの水をいろいろな入れ物に入れてみたり、それぞれの入れ物にどれだけのかさが入るか実験したり、意欲的に活動しました。