１年２組の国語授業の後、授業研究協議会を行いました。会場は、１年２組の教室です。「学ぶティーチャーズ」たちが、国語授業を参観した直後の「やる気」をもって集まってきました。
　授業研究協議会では、授業者の先生への質疑応答やグループ協議が行われました。付箋に書き込みをして、それを出し合いながら、話し合いが進みました。先生たちも真剣です。話し合いの後、それぞれのグループからは、有意義な意見が数多く発表されました。
　国語授業で見られた１年２組の子どもたちの学ぶ姿にも感心させられましたが、授業研究協議会における「学ぶティーチャーズ」の熱気や前向きな姿勢にも感心させられました。教材解釈について、また授業の構成や視点の置き方についての話し合いなど、質の高い授業研究協議会になりました。
　西山小学校のみなさん！先生たちも頑張ってますよ！！