環境学習（２）
- 公開日
- 2019/10/16
- 更新日
- 2019/10/16
５年生
4時間目は採取した葉を紙に写し取り、葉脈を確認しました。夏に採取した葉を押し葉にしていましたが、子どもたちからしおりにしたいという声があがり、急きょラミネートをしてしおりを作成しました。自分だけのしおりができ、うれしそうでした。
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