「じどう車くらべ」では、問いと答えの文について学習しました。
　説明文では、始めに「問い」の文があり、それを受けて「答え」の形で説明をしています。
　子どもたちは、これまでの「くちばし」や「うみのかくれんぼ」の学習から、問いの文をすぐに探すことができました。そして、答えの文には、「〜は、・・・しごとをしています」という共通点があることも見つけました。