４年生の総合的な学習の時間では、SDGsの目標の１つ「エネルギー」について考えています。フレンドタイムで実践しているソーシャルスキルトレーニングのように、自分の意見を相手に伝えた後、全員で深めていきました。バイオマスエネルギーは「天候に左右されないからいつでも発電できる」「太陽光発電は停電の時にも使える」など、どんどん意見が具体的になりました。